一、基本情况

我校是山东省规范化中等职业学校、山东省示范性中职学校。学校始终坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，深入学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，系统开展学校艺术教育系列活动，引导学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好的心灵，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、艺术课程（30分）

学校依据国家课程标准要求，开齐开足音乐、美术等艺术必修课程。音乐、美术每周各开设1课时，要求艺术教师做到有计划、有教材、有教案、有课时、有反思。学校积极利用本地教育资源，开发具有地域特色的艺术课程，深入推进教学改革，引导学生发现美、欣赏美、创造美，持续提升艺术教育教学质量。本项内容自评得分30分。

三、艺术活动（20分）

学校面向全体学生组织开展艺术活动，根据学校实际情况，建立舞蹈社团、合唱社团、书法社团等学生艺术社团及兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱、美术展览和艺术节等活动。现有校级艺术社团5个，艺术活动覆盖面广。学校充分利用校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等载体，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。本项自评得分20分。

四、艺术教师（20分）

学校现有专职艺术教师13人，其中音乐教师6人、美术教师5人、舞蹈教师2人，在学校核定的编制总额内，基本能按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求。学校不断加强艺术教师培训，提高艺术教师队伍专业素养。本项自评得分20分。

五、条件保障（20分）

学校现有艺术教室9个，专门设置多媒体电钢琴室、钢琴训练室、舞蹈教室、音乐教室、美术教室等艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准和教学要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。本项自评得分18分。

六、特色发展（10分）

学校结合职业教育各专业特色，依托音乐、美术教师的专业特长优势，在学生中广泛开展唱歌、舞蹈、书法等训练活动，使每位同学的艺术素质得到有效提升。其中幼儿保育专业学生持续加强钢琴、视唱练耳、舞蹈、简笔画等艺术技能训练，在参加山东省春季高考时取得了优异成绩。本项自评得分10分。

七、学生艺术素质测评（10分）

学校认真组织实施学生艺术素质测评，测评工作有计划，有安排，科学、有序、有效，实施学生艺术素质测评覆盖面100%，学生的艺术素质合格率100%。整体水平达到优秀等次。