今年以来，在县委、县政府的坚强领导下，县教育局不断强化党建引领，坚持全环境立德树人，加强青少年法治教育，持续改善学生就餐条件，各项工作取得明显成效。

一、工作进展

（一）传承红色基因，全力培养青少年爱国情怀。坚持以红色文化为引领，将红色基因教育融入学校教育教学全过程。一是用好“活资源”。挖掘利用现有资源优势，成功打造了中共刘集支部旧址、广饶烈士陵园2个“山东省国防教育基地”。充分依托东营市历史博物馆、《共产党宣言》陈列馆、封庙团支部旧址、李耘生烈士纪念馆等本地红色资源优势，在全县中小学广泛开展红色教育主题活动，厚植学生国防意识，继承革命传统。二是用好“活教材”。邀请人武部、退役军人、军休干部等在全县各中小学举行事迹报告会或讲座，让学生深入了解革命英雄事迹。三是用好“活课堂”。全县各中小学将课堂教学与德育活动充分结合，挖掘课程中的红色元素，全面系统细致地对学生进行国防教育、爱国主义教育，使红色教育深入人心，筑牢了学生爱党爱国爱家乡的思想根基。

（二）聚焦思政教育，全力提升青少年素质修养。坚持立德树人根本任务，切实加强和改进未成年人思想道德建设工作。一是创新工作载体。创新构建了“1422”德育工作体系，建设了全环境育人服务中心，搭建了全社会协同育人平台、全学段思政教育平台、全覆盖心理援助平台、全系统家校共育平台4个平台，组建了心理健康志愿服务团队、家校共育志愿服务团队2支队伍，实施《心理健康教育行动计划（2023～2025年）》《家庭教育指导行动计划（2023～2025年）》2项行动计划，为全环境立德树人提供了强有力的载体支撑。二是强化队伍建设。建强思政课教师队伍，与中国石油大学（华东）马克思主义学院等高校合作，推动全县思政教师积极探索循序渐进、螺旋式上升的一体化思政育人模式。建强心理健康教师队伍，制定了心理健康教育教师队伍发展规划，成立中小学心理健康教育领导小组，组织专家遴选并聘任了10位优秀骨干专职心理教师，组成县级兼职心理教研员队伍。建强班主任教师队伍，出台《关于进一步加强中小学班主任工作的实施意见》，启动“年轻班主任-骨干班主任-名班主任”三级培养工程，制定学校德育工作清单，进一步提高班主任德育工作的针对性。三是实施家校社共育。家校共育志愿服务团队根据各学校和部门单位意愿，走进学校和单位、社区，通过公益性培训、亲子活动、志愿服务等，每月面向家长或群众开展家庭教育指导。心理健康志愿服务团队为广大人民群众提供全天心理咨询服务，运营以来，已连续值班83天，接听热线50余个，总服务时长474小时；接受面询30余人次，服务时长70余小时；心理健康云平台对全县5万余名中小学生开展了2轮动态静态相结合的学生心理筛查，建立了危机学生预警库，为重点关注学生人群提供了根本遵循。

（三）夯实法治教育，全力培育青少年法治思维。创新学校法治工作方式方法，推动教育系统法治工作走深走实。一是持续强化法治学习。全面落实《青少年法治教育大纲》，印发《关于加强中小学（幼儿园）法治教育工作实施方案》，制定30个法治教育主题，结合“全国中小学生安全教育日”“安全生产月”“食品宣传周”及开学仪式等重要时间节点，广泛开展食品安全、公共卫生安全、防范网络电信诈骗等法律法规学习。二是广泛开展法治活动。联合县公安局组织开展了全县中小学生“交通安全主题绘画”、禁毒知识比赛；各级各类学校组织开展了法治演讲比赛18场次、模拟法庭15场次、法治主题班会1000余场次，征集手抄报作品1500余件。组织5000余名全县中小学生参加全国青少年普法网答题挑战，平均成绩99.95分，居全市首位。聘任法治副校长50名，实现全县各级各类学校（园）配备全覆盖，去年以来，开展法治副校长进校园活动60余场次，引导学生做知法懂法守法的新时代好少年。

（四）打造“明厨亮灶”，全力守护青少年饮食健康。始终把饮食健康作为工作成效重要标准，切实保障校园“舌尖上的安全”。一是高度重视，制度健全。各学校都成立了领导小组，校长、园长作为食品安全第一责任人，明确分工，严格落实责任制，饭菜质量、服务质量有了明显提高，得到了师生和学生家长的一致好评。二是改善设施，优化环境。在原有厨房设备配套、运营的基础上，各学校根据自己的实际情况，分年度分步骤对原有的老化设备进行了更新改造，师生就餐环境不断优化。三是收费合理、膳食优质。各学校均制定了合理的餐费标准，做到师生同价、饭菜同质，杜绝了教师侵占学生利益的现象发生。科学安排食谱，注重搭配营养结构，实行一周食谱调整制度，做到一周内不重样，保障了学生的饮食营养均衡。

二、存在的问题

尽管在各方面取得了一定成绩，但也存在一些不足，如：红色基因教育形式还不够丰富；法治教育还不够深入，还存在重形式、轻实效现象；青少年立德树人环境还需要进一步优化，心理健康和家庭教育水平需要继续巩固提升；“春苗营养厨房”建设发展还不够均衡，部分学校仍存在餐厅条件简陋、面积较小等问题。

三、下一步工作和目标

一是整合教育资源，创新红色教育模式。运用现代信息技术，创新教育模式，使红色故事以更生动的方式呈现，提升学习趣味性和互动性。加强实践教学，组织红色旅游、志愿服务等活动，让学生亲身感受革命精神。丰富红色基因教育课程，培养学生批判性思维和问题解决能力。二是丰富普法载体，开展法治教育实践活动。强化学生法治意识，持续深入开展法治书画大赛、征文竞赛、法治副校长（辅导员）进校园、青少年模拟法庭、走访法治教育实践基地等活动，丰富各学校法治教育内容，使法治教育实践寓教于行。三是加强组织协调，进一步完善全员育人机制。充分发挥广饶县全环境立德树人工作协调机制作用，统筹学校、家庭、社会、网络等教育生态环境建设，持续推动家校社一体、线上线下联动、各级各部门共建的育人新模式。四是推动新老设备更新，不断改善就餐环境。我们积极向前迈进，已将“春苗营养厨房”这一工作品牌纳入全县惠民实事之中，以此确保全县学校食堂能够保持常态、安全且高效的运行状态，为学生的健康成长提供坚实的保障。